To elever har valgt å designe og sy ballkjole. De er nå ferdige med det kreative stadiet og er nå kommet til prosessen med å tilpasse mønster og klipping. Mange problemstillinger dukker opp underveis som de må ta stilling til i prosessen. Elevene kommer fra formgivningsfag og kokkfag.

En elev på mekaninske fag har valgt å ha bildesign som prosjekttema. Her overføres en modell til større format klar til bruk i designprosessen. Målet er å utvikle design for lakkering på biler.

Disse damene kjevler deig og steker lefser slik at melstøvet står som en sky rundt dem på kjøkkenet. Men gode lefser blir det (de er prøvesmakt og er nydelige. red.anm.). Bestillingslistene er lange som år nå fram mot jul.

En gruppe på grunnkurs mekaniske fag har valgt å ta på seg reparasjonsoppdrag innen mekaniske fag som prosjekt. Her vil de stå ovenfor problemstillinger som å finne ut hva slags materialer som skal fikses, hvilke metoder de må bruke, hva slags utstyr de må bruke og skrive søknad om hvilket utstyr de skal bruke og til hvilken tid de skal bruke det. Foreløpig har de fått inn ett reparasjonsobjekt - en trampoline der føttene er ødelagt. Her planlegger de den videre prosessen og det ser ut som at de har det hele under kontroll.

En gruppe elever fra grunnkurs allmenne fag og idrettsfag har valgt å produsere en video som prosjekt. Her granskes et opptak grundig og det spørs om det går gjennom elevenes kritiske blikk.

Flere prosjekt og elevebedrifter jobber iherdig med sitt og flere rapporter kommer etter hvert. Vi er lovet noen overraskelser i hvertfall fra en av ungdomsbedriftene.